我(⚪)(wǒ )不明(🚪)白(bái )我为(👱)(wéi )什么(♿)要(yào )抛弃这(zhè )些人(🕑)，可能是(⛏)我不能容(róng )忍这(🕖)些人的(de )一(♑)些缺(quē )点(🧡)，正(zhèng )如(🏝)同他们不能容(róng )忍(🐞)我的(de )车(😀)一样。

不(bú )过最最(🙇)(zuì )让人觉得厉害的(🌚)是，在(zà(🦅)i )那里很(hěn )多中国(🕦)人(😘)都(dōu )是(📥)用英(yīng )语(🐏)交流的(😞)。你说你要练(liàn )英文(🤳)的(de )话你(🎾)和新西(xī )兰人去(🔢)(qù )练啊，你两个中国(🎦)人有(yǒ(📫)u )什么东(dōng )西不得不(🕗)用(yòng )英(🚋)语来(lái )说(🏼)的?

原来(💏)大家所关心的(de )都是(🏒)知(zhī )识(🕑)能(néng )带来多(duō )少(⛵)钞票(piào )。

教(😧)师或者说(🐗)学校经(🔶)常(cháng )犯的一个大(dà(🚙) )错误就(🔜)(jiù )是孤立(lì )看不(🚬)顺眼的。比(bǐ )如，有(yǒ(🚙)u )一人考(🥫)试成(chéng )绩很差(chà(🎡) )，常(🐛)常不及(🧗)格，有的教(⛑)(jiāo )师就(🧞)经(jīng )常以拖低班(bā(📗)n )级平均(🍇)(jun1 )分为名义，情不自(🏷)禁发(fā )动其他(tā )学(🆗)生鄙视(🛃)他(tā )。并且(qiě )经常做(♓)出一个(👑)学生犯错(🔷)(cuò )全班(👛)受(shòu )罪的没有师(shī(🌶) )德的事(🏖)(shì )情。有的教师潜(🎃)意识的(de )目(🧔)的就(jiù )是(🤩)要(yào )让(🔗)成绩(jì )差的学(xué )生(💲)受到其(📀)他心智尚未健(jià(🍹)n )全的学生的(de )排挤。如(🎳)果不(bú(🥘) )是这样，那这件事(💨)情(💬)就(jiù )做(👝)得没有意(🚐)(yì )义了(🚫)。

又一天我看见此人(👉)车停(tí(👮)ng )在学校(xiào )门口，突(💧)然(rán )想起自(zì )己还(📕)有一个(👠)备用的钥匙(shí )，于是(📯)(shì )马上(🌊)找出来(lái )，将车(chē(💦) )发动，并且喜气洋洋(🚴)在(zài )车(📸)上等(děng )那家伙出(🚲)现(xiàn )。那人(💮)(rén )听见自(👰)己车的(🍏)声音马上(shàng )出动，说(🦂)：你找(🕓)死(sǐ )啊。碰(pèng )我的(🐟)车?

北京最颠簸的路(😯)(lù )当推(⛷)二环。这条路(lù )象(💱)征(🛍)着(zhe )新中(💹)国的一路(🚴)发展，就(👈)(jiù )两个字——坎坷(🥗)。二环给(😠)人的感觉就是巴(👾)(bā )黎到莫(mò )斯科越(🌶)野赛(sà(⛱)i )的一个(gè )分站。但是(🗺)北京最(🕗)近也(yě )出现了(le )一(📲)些平的路(lù )，不过(guò(🏅) )在那些(😀)平的路上常常会(🥄)(huì )让人匪(🕌)(fěi )夷所思(⬜)地冒(mà(❣)o )出一个(gè )大坑，所以(🗺)在北京(🤔)看见(jiàn )法拉利(lì(🎦) )，脑(nǎo )子里只(zhī )能冒(👶)出(chū )三(👋)个字——颠死他(👤)。